1、大班教案《我们身边的广告》反思
2、跟着录音机配第二声部
3、分组活动材料：
4、设计广告
5、幼儿向大家展示自己设计的广告，教师给以鼓励，让幼儿体验成功的快乐。
6、体验剪出作品的成功与快乐。
7、小朋友们都非常喜欢看电视，在看电视时经常能看到各种各样的广告节目，他们在幼儿园游戏时，会时不时的模仿电视中广告词，这些广告词简单易记、幽默风趣、孩子们模仿形象逼真，因此深受孩子们的喜爱。
8、大班语言活动教案：《骄傲的公鸡》教案(附教学反思)
9、教师示范制作泡泡水：
10、大班科学活动教案：《小动物的尾巴》教案(附教学反思)
11、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
12、活动延伸：
13、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的，来之不易，激发孩子热爱农民的情感。
14、了解世界上历史悠久、独具特色的脸部艺术。知道艺术创作与现实生活的差别。
15、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
16、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
17、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
18、大班社会活动教案：《有趣的剪纸》教案(附教学反思)
19、揭开布，孩子们发现了瓶子水色的变化。
20、 向虎王汇报分房结果，鼓励幼儿提出各种合理的分房方案
21、再次尝试听音乐变魔法。(节选到搅拌动作)
22、发展幼儿思维和口语表达能力。
23、大班音乐活动教案：《小白兔》教案(附教学反思)
24、大班语言活动教案：《绝句》教案(附教学反思)
25、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
26、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
27、让幼儿也来做小小广告设计师，为自己喜欢的玩具设计广告。看谁设计的画面最漂亮，能够让小朋友都喜欢它，记住它，都想去买它。
28、在游戏阶段，可以增加伞的数量，并散落在教室的各个地方，并自然引导诗歌创编。
29、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
30、幼儿探索和操作。
31、大班美术活动教案：《蛇》教案(附教学反思)
32、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
33、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
34、大班体育游戏活动教案：《勇敢的喜羊羊》教案(附教学反思)
35、 最后一个是谁提出的要求?乌龟提了什么要求?
36、培养细致观察和较完整表述能力。
37、培养幼儿的技巧和艺术气质。
38、试过之后，你觉得你选择的方法怎么样?
39、培养幼儿敏锐的观察能力。
40、读完了诗歌，现在你知道了什么?
41、增强合作精神，提高竞争意识。
42、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
43、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。
44、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
20、大班音乐活动教案：《钟》教案(附教学反思)
46、在背景音乐《 THE TITLE 》下幼儿大胆创作。
40、大班美术活动教案：创意肖像《奇特的脸》教案(附教学反思)
48、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
49、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
50、探索、发现生活中的多样性及特征。
51、体验泡茶，品茶的快乐。
52、探索、发现生活中的多样性及特征。
53、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
54、活动反思
55、每人一张画有落叶的供添画用的纸，油画棒。
56、培养幼儿健康活泼的性格。
57、简要介绍古诗的作者--杜甫。
58、分组再次玩顶泡泡，比一比谁的泡泡飞得高。
59、请幼儿续编故事。
60、集体游戏：“快乐岛”
61、出示图谱
62、分组活动材料：
63、教师鼓励幼儿仿编一段广告词(重点强调广告要琅琅上口，说明商品的名称和特点及作用)。
64、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
65、激发幼儿对科学活动的兴趣。
66、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
67、大班语言活动教案：《梅花》教案(附教学反思)
68、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
69、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
70、分组活动材料：
71、音乐结束后，水瓶里的水变色了。
72、幼儿通过图谱，聆听音乐。(教师带动幼儿做动作)
73、设计提问：“凌寒独自开”是什么意思?从这句话里，你感到梅花是一种怎样的花?在这首诗里、严寒中盛开的梅花是什么颜色的?它有没有香味呢?你是从哪一句知道的?培养幼儿不畏严寒、凌霜傲雪的品质。
74、延伸活动。
75、教师带领幼儿表演完整这支歌舞，直至他们对动作相对熟知。
76、大班科学活动教案：《有趣的泡泡》教案(附教学反思)
77、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。
78、初步了解健康的小常识。
79、接着讨论摇晃的动作，轻的几次?重的几次?
80、综合艺术，照顾全体，使人人都能参与想象、讲述活动。用绘画的形式让幼儿把仿编的内容画出来，活动后便于幼儿再次交流。
81、幼儿喜欢的玩具。
82、大班社会我们身边的广告教案反思
83、分组绘制对称图案。老师这还有好多的昆虫掉了翅膀，那么现在就请小朋友用手中的画笔为这些可怜的昆虫找到翅膀好不好?
84、大班数学活动教案：《种花》教案(附教学反思)
85、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
86、教师鼓励幼儿仿编一段广告词(重点强调广告要琅琅上口，说明商品的名称和特点及作用)。
87、“锄禾日当午，汗滴禾下土”这两句是什么意思呢?请小朋友把自己的理解跟你旁边的小朋友说一说。
88、品茶。
89、幼儿尝试两声部配合演唱歌曲
90、小结。
91、大班主题活动教案：《伞》教案(附教学反思)
92、理解诗的大意和所表达的情感。
93、鼓励幼儿模仿说出一段广告词。(这个环节重点想给幼儿提供一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的机会)。
94、请赢家介绍经验
95、探索、发现生活中的多样性及特征。
96、领会故事蕴含的寓意和哲理。
97、初步培养幼儿体育活动的兴趣。
98、欣赏对称图案
99、教师讲述故事的结尾。
100、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
101、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
102、大班健康活动教案：《植树造林》教案(附教学反思)
103、鼓励幼儿模仿说出一段广告词。(这个环节重点想给幼儿提供一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的机会)。
104、大班美术活动教案：《隐身的海底世界》教案(附教学反思)
105、出示字卡放在相应的数字下面： 1： 2： 2: 4
106、放松运动：
107、欣赏和评价各自的作品与创作感受。
108、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
109、跟着钢琴演唱第二声部：
110、发展幼儿逻辑思维能力。
111、大班健康活动教案：《拔萝卜》教案(附教学反思)
112、大班美术活动教案：《对称的翅膀》教案(附教学反思)
113、提高动作的协调性与灵敏性。
114、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
115、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
116、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
117、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
118、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
119、迁移故事经验。
120、了解、感受橡皮泥这一造型艺术带给人们的美感。增强学生学习的兴趣，培养学生的想象力、创造力和动手能力。
121、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
122、萌发对文学作品的兴趣。
123、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
124、多设计一些形象具体的情境教学会更好，更能吸引幼儿的兴趣，引发孩子的表演欲望。
125、激发幼儿对科学活动的兴趣。
126、发展幼儿思维和口语表达能力。
1、大班教案《我们身边的广告》反思
128、大班安全活动教案：《吃安全健康的食品》教案(附教学反思)
129、收回瓶子后，用音乐把魔法传递给大家。(闭上眼睛)
130、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
131、萌发对文学作品的兴趣。
132、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
133、在诗歌创编的过程当中，教室分阶段请幼儿创编，首先是一句，然后是两句，这对幼儿来说难度提高，可以分小组共同创编，并将他们的成果用图画展示分享。
134、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
135、请幼儿表演自己编的故事的结尾。
136、学会与同伴协商合作游戏。
137、游戏结束
138、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
139、第二小节、第三小节与第一小节步骤一致。
140、幼儿和老师一起朗诵古诗。
141、培养幼儿敏锐的观察能力。
142、大班语言活动教案：《分房子》教案(附教学反思)
143、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
144、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
145、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
146、在活动中创设了模仿广告、创编广告、表演创编的广告三个主要环节，让幼儿活动中边玩边学，不断丰富语言知识、并能够正确的运用。
147、大班语言活动教案：《落叶》教案(附教学反思)
148、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
149、培养想象力，体验快乐的情感。
150、发展幼儿的动手能力。