1、评价
2、小黑人、小红人
3、作品展示及评议
4、初步了解健康的小常识。
5、各种玩具、乐器、图书等实物。
6、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
7、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
8、第三关："画心情"(画出自己快乐或不快乐的心情)
9、第三关：“画心情”(画出自己快乐或不快乐的心情)
1、大班健康优质课教案《教育新心情播报》反思
11、小结“生活中不能没有朋友，有了朋友，就有了快乐。老师希望小朋友有
12、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
13、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
14、大班健康活动教案：心情播报教案
15、森林里的小动物听了这个预报后，会怎样做呢?
16、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
17、总 结：狮子看到有这么多朋友来看望它，关心它，很高兴，头也不疼了，身体也不难受了，心情就慢慢变成晴天了。
18、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
19、引导幼儿创作“我心目中的向日葵”
20、大班健康优质课教案《教育新心情播报》反思
21、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。
22、小结：并引导、鼓励幼儿大胆想象，完整表述。
23、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
24、大班健康活动教案：心情预报教案(附教学反思)
25、出示《星月夜》和《向日葵》，让幼儿进行比较
26、初步了解健康的小常识。
27、幼儿自由讨论。
28、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
29、请个别幼儿说说使自己变得快乐的方法。
30、知道检查身体的重要性。
31、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
32、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
33、心情好呢，可以用哪些天气情况来表示?
34、大班美术优质课向日葵教案反思
35、第三关：“画心情”(画出自己快乐或不快乐的心情)
36、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
37、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
38、各种玩具、乐器、图书等实物。
39、提高动作的协调性与灵敏性。
40、听音乐细细欣赏
41、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
42、各种玩具、乐器、图书等实物。
43、游戏“心情碰碰碰”。
44、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。