1、第一关闯关成功，贴红旗。
2、小狐狸开的店叫"消气商店"，它的店不卖任何东西，这家店到底是什么?
3、活动反思
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
5、大班美术活动《哈哈小人》是通过让幼儿画小人来体验小人身体各部分能够延伸变长的现象，并且通过三次操作活动让幼儿探索、发现使小人身体各部分能够延伸变长的秘密，从而发展幼儿的空间能力。虽然画的小人很简单，但是简单之中蕴含了一种比较复杂的规律，这是一次探索性很强的活动。对于大班的幼儿来说，具有极大的探索价值。能够提升幼儿动手操作的能力和思维的能力，有许多幼儿都能够延伸小人的头、手臂、身体等。如果，能够在讲评时，能在投影仪上示范幼儿小人变长的过程，那效果会更佳。
6、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
7、大班健康活动教案：天天刷牙教案(附教学反思)
8、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
9、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
10、第二关闯关成功，贴红旗。
11、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
12、幼儿和老师一起朗诵古诗。
13、请个别幼儿尝试使用正确的方法刷牙。
14、保护牙齿的相关工具，如牙刷、牙线、漱口杯和水等。
15、三、展示幼儿的作品，观察彼此把画面的哪里进行了变化。
16、A 如果我把这张纸横过来呢?如果我把这张纸斜过来呢?如果我把这张纸再折一次呢?
17、引发思考 ：想象折纸方向、数量的变化以及折痕与小人形象的关系。
18、活动延伸：
19、大班健康教案《天天有个好心情》反思
20、B 回去再试一试。
21、大班美术活动教案：《蛇》教案(附教学反思)
22、"消气商店"开张师：听，这是什么声音?今天，小狐狸也要开一家商店，你们猜猜它会开一家什么店?
23、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
24、装扮小人：添画哈哈小人，让小人更漂亮。
25、为熊大哥消气。
26、初步养成良好的卫生习惯。
27、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
28、小结：消气商店能让生气的人不再生气，变得快乐。
29、 探究小人变化的原因，想一想出现不同变化位置的原因。
30、 小人连线，探究变化。
31、大班健康教案《天天有个好心情》反思
32、活动中我主要抓住了幼儿喜欢画画这一特点，逐步激发幼儿探究兴趣，引导幼儿进入探究过程，让幼儿自始自终感受探究的趣味。通过这个活动，也让我喜欢上了美术活动，以往一直以为美术活动很难在公开教学中出彩，其实一个有效的教学活动并不是现场的热闹和丰富，
1、大班健康教案《天天有个好心情》反思
34、简要介绍古诗的作者--杜甫。
35、 小结研究后的结果。
36、小结：原来关心别人会很开心、努力了会很开心。这些事情让我们拥有了好心情。