美文主持词1
1、乙：共同走进经典艺术的殿堂。
2、在这书声琅琅，憧憬未来的温馨校园，
3、五年级集体诵读《声律启蒙》：
4、乙：敬爱的各位老师，
5、甲：还有一些传说呢！
6、乙：掌声有请。
7、甲：今天，每个同学们都有精彩的展示！
8、乙：这，就是老师，在生活中从不张扬。
9、乙：是心灵的振翅，
10、合：亲爱的同学们，大家上午好！
11、甲：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册；
12、合：西风把雁送。
13、乙：掌声欢迎！
14、合：我们演绎经典， 与美文同行 ,与经典为伴，！
15、乙：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
16、乙：这里，将飘满浓郁的书香，
17、男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们走进美文。 女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。 男：最是书香能致远，好书伴我们一路远行；
18、乙：面对母亲的爱，少年儿童怀着感恩的心，亲切的叫一声妈妈。 甲：请欣赏三年级赵菲冉、张乃欢同学带来的诗歌朗诵《感恩的心》。 乙：大家掌声欢迎！
19、甲：下面请欣赏二年级小朋友 带来的美文诵读《美丽的丹顶鹤》。
20、甲：请欣赏四年级同学们带来的诗歌朗诵《老师，我想对您说??》。 乙：掌声有请！
21、甲：这，就是老师，在工作中默默奉献；
美文主持词2
1、六年级个人诵读《教师诵》
2、乙：经典如画，
3、乙：因为有爱，我们才能开心的坐在这里，让生活充满神奇。
4、四年级集体诵读《老师，我想对您说??》：
5、合：是生命的——阔远。
6、甲：请欣赏四年级赵心宇同学带来的诗歌朗诵《祖国颂》。 乙：掌声欢迎！
7、甲：母亲的爱像摇篮，像雨中的伞，像寒风中的棉衣，像一杯浓浓的茶；
8、甲：我们欢聚在这里，谈的是书海畅想，说的是文墨飘香。
9、乙：掌声欢迎！
10、甲：共同感受美文诵读的魅力，
11、乙：今天我们有幸请到了茌平县联合校的张昌华主席、张国明主任、王晓玲主任 ，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
12、二年级个人诵读《美丽的丹顶鹤》：
13、甲：诵读经典，师从贤哲，播种心田，博古通今。
14、甲：因为爱，让我们不断在跌倒后爬起来。
15、明朗、欢快的春天来了！俗话说，一年之计在于春，春天是最富有活力的季节，想在秋季里获得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播种。春天是四季的开始。请我们和田华秋老师一起倾听春的声音。请欣赏田华秋老师朗读的文章《春》
16、甲：它千百年来，家喻户晓
17、乙：现在我宣布尚庄小学“演绎经典、享受阅读”诵读比赛暨课本剧汇演 合：现在开始！
18、甲：在这天高云淡，果实累累的金秋时节，
19、各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请王副校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。
20、一年级集体诵读《三字经》
21、甲：让我们心怀对老师的感恩之心，一起聆听由六年级 同学带来的——《教师诵》。
美文主持词3
1、甲：在这充满诗意的季节，
2、乙：金秋十月，有着道不尽的祝贺，一步步征程，闪烁着华夏儿女的汗水心血。
3、乙：《声律启蒙》是培养儿童掌握声韵格律的启蒙读物，读起来琅琅上口，如唱歌一般。
4、四年级个人诵读《祖国颂》：
5、乙：它短小精悍、朗朗上口
6、乙：同学们，就让这种朝气和活力继续传递下去吧
7、一年级个人诵读《古诗联诵》
8、甲：请欣赏五年级王迎新带来的美文诵读《不管怎样，总是爱他们》。 乙：掌声有请！
9、甲：尊敬的各位领导、
10、我们一起度过了着令人难忘的时刻。
11、甲：我们的祖国是一个美丽富饶的大家园，当想起祖国时，我的血脉在涌动；
12、女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。
13、乙：我要倾尽我的心血与才情，为您写一部新千年最瑰丽、最壮美的诗歌。
14、甲：请欣赏五年级同学们带来的经典诵读《声律启蒙》。
15、甲：老师教我们知识，育我们做人。
16、甲：请欣赏由一年级小朋友 带来的《古诗联诵》！ 乙：掌声欢迎！
17、甲：菊正黄，
18、甲：中国自古就非常重视儿童的早期教育，其中《弟子规》以丰富深刻的文化底蕴，脍炙人口的佳句，让孩子们学会了为人处事的道理。乙：下面请欣赏三年级全体同学带来的集体诵读《弟子规》。 甲：掌声欢迎！
19、甲：因为爱，让我们成长；
20、甲：绰绰神姿，婷婷仙骨，头镶一点朱砂。霜素羽洁无瑕；
21、甲：下面请欣赏六年级同学们带来的《我们爱你啊中国》！ 乙：掌声有请！
美文主持词4
1、甲：您是树根，我们是茎，有了您，我们才能茁壮成长，枝繁叶茂。 乙：您是我人生路程中的那一轮火红的太阳，每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热，为我们排忧解难，更为我们的人生之路指明了方向。
2、乙：秋正浓，
3、十月的校园，因中华美文的朗诵而精彩。
4、甲：这里，将成为展示学生风采的舞台。
5、甲：诵读如歌，
6、乙：辛苦从来不说，劳累从来不提。
7、合：尚庄小学“美文诵读”比赛，到此结束。
8、乙：十月的校园，因中华美文的发起而浪漫；
9、乙：就让我们一起走进鲜活跳跃的文字中，
10、乙：下面请听由一年级的小朋友带来的经典美文《三字经》。 甲：掌声欢迎！
11、甲：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
12、甲：一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑；
13、老师们，同学们，把本次活动作为打造书香班级、书香个人、书香家庭的过程中的加油站，最是书香能致远，好书伴我们一路远行。愿五千年文化瑰宝大放异彩，民族精神永远在我们血脉中流淌。南阳市三十二小分校 “经典美文诵读”比赛到此结束。谢谢。
14、甲：一株小小的紫丁香代表我们的心声，请欣赏二年级小朋友带来的诗歌朗诵《一株紫丁香》。
15、乙：这种职业那么平凡，很难让人放在心上。
16、结束语：
17、乙：掌声欢迎！
18、甲：金秋十月，有着唱不完的颂歌，一页页日历，记载着改革开放的累累硕果；
19、乙：一种平凡的职业，春风化雨，源远流长。
20、合：我们迎来了尚庄小学“演绎经典、享受阅读”诵读比赛暨课本剧汇演。
21、六年级集体诵读《我们爱你啊中国》
美文主持词5
1、二年级集体诵读《一株紫丁香》：
2、甲：《三字经》是学习中华文化不可多得的启蒙读物
3、乙：因为爱，让我们成熟；
4、五年级个人诵读《不管怎样，总是爱他们》：
5、甲：是感悟的升华，
6、三年级个人诗歌朗诵《感恩的心》：
7、乙：居浅泽，闲庭信步；出深谷，展翼齐霞。堪可谓，当今儒雅，绝代风华。
8、乙：它的内容涵盖历史、天文、地理、道德
9、三年级集体诵读《弟子规》：
10、女：谢谢同学们的精彩表演。谢谢各位领导、老师的参与。