文案策划1
1、购买成功的用户，均可免费赠送10元电子券，
2、制作小型月历卡片，于元旦前散发赠送各界人士利用，譬如置于洗发店、商业区（服务台）供人随意索取，也可夹于杂志页内，赠送读者。
3、参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.
4、线上推广式
5、吃粽子比赛
6、我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的.问答题目.
7、线下推广式
8、教师代表讲话(古丽巴哈、李梦菲
9、表彰上学期三好学生、优秀班干部、进步生、 校长、教务主任颁发奖状 学生领奖 (负责：李梦菲)
10、同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品.
11、传播影响程度：不知名—知名—了解—信服—行动
12、总结：此次活动既可以使同学们增强对端午节的了解又可以使我们大家都重视起非物质文化遗产的重要性。是一次很有意义的活动。
13、参赛者5人为一组，在主持人说开始时一同进行，每个人要靠自己包五个粽子，谁包得又好又快，那就是最后的获胜者。获胜者将可得到特殊礼品一件。
14、除正式大篇幅的广告外，在报纸杂志上另可采用游击式的策略，运用经济日报的插排（广告）和联合、中时的分类广告版，不定期刊登小广告，一则省钱，二则可弥补大广告出现频次不够多的缺失。只要设计得简明、醒目，依旧有很大的效果，美商海陆公司即会运用此一策略。
15、订单下达，及时处理
16、校长总结
17、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。
18、包粽子比赛
19、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。
20、送货上门，货到付款
21、负责准确捕捉公司产品亮点，并且恰如其分的进行文案包装；
22、衔接、年广告
23、端午知识问答
24、活动节目
25、协助公司旗下童装品牌故事的杜撰，企划宣称及传播；